Conserver et restaurer le patrimoine indien
par Benjamin CARCAUD, élève conservateur du patrimoine, spécialité Monuments historiques et Inventaire.
Catégorie : promotion Michelle-Perrot, 2022-2023
Le jeu d’abbia du Sud-Cameroun : passé, présent et futur
Par Paule-Clisthène DASSI KOUDJOU, élève internationale conservatrice du patrimoine, spécialité musées.
Les Archives nationales suédoises (Riksarkivet)
par Aurélie MASSIE, élève conservatrice du patrimoine, spécialité archives.
À la recherche de la bibliothèque perdue du monastère des saints Séverin et Sossio de Naples
par Marie BOLOT, élève conservateur du patrimoine, spécialité archives.