Conserver et restaurer le patrimoine indien
par Benjamin CARCAUD, élève conservateur du patrimoine, spécialité Monuments historiques et Inventaire.
Catégorie : Carnets de voyage
La formation des conservateurs compte quatre stages de nature et de durées différentes plaçant les élèves en situation professionnelle de façon à leur permettre de remplir les missions – conception, encadrement, gestion de projets – qui leur seront confiées dès leur entrée en fonction.
Le stage à l’étranger est un stage d’immersion de sept semaines dans une institution patrimoniale de la spécialité du stagiaire. Il vise à lui faire découvrir des collections, des sources documentaires ainsi que d’autres méthodes de travail et de nouvelles approches du patrimoine.
Ce stage donne lieu à un article de la part de l’élève, sous la forme d’un carnet de voyage.
Le jeu d’abbia du Sud-Cameroun : passé, présent et futur
Par Paule-Clisthène DASSI KOUDJOU, élève internationale conservatrice du patrimoine, spécialité musées.
Les Archives nationales suédoises (Riksarkivet)
par Aurélie MASSIE, élève conservatrice du patrimoine, spécialité archives.
À la recherche de la bibliothèque perdue du monastère des saints Séverin et Sossio de Naples
par Marie BOLOT, élève conservateur du patrimoine, spécialité archives.
Exposer la littérature en 2022 : l’exemple américain
par Jean-Baptiste CHANTOISEAU, élève conservateur du patrimoine, spécialité musées.
Conserver des collections archéologiques pour les chercheurs : réflexions à partir des fonds de papyrologie de l’Ifao
par Julien Jourand, élève conservateur du patrimoine, spécialité archéologie.
Les musées russes dans la guerre de l’information
par Juliette CHEVÉE, élève conservatrice territoriale, spécialité musées.
Heritage hunters
par Aurélien ARNAUD, élève conservateur du patrimoine, spécialité musées.
Transmettre le savoir : la Collection de l’art brut et le knowledge management
par Camille BELVÈZE, élève conservatrice territoriale, spécialité musées.
« Face-à-face ». La chambre d’échos des collections du Saarlandmuseum et du Mudam (Luxembourg)
par Stéphanie AIRAUD, élève conservatrice du patrimoine, spécialité musées.
Marseille, première ville française de l’année France-Portugal
par Milena GLICENSTEIN, élève conservatrice du patrimoine, spécialité musées.
Répertoire de la collection des dessins du XVIIe siècle du département des Arts graphiques du musée des Arts décoratifs
par Clara TERREAUX, élève conservateur du patrimoine, spécialité musées.
Envisager (à distance) une politique de remeublement du palais national d’Addis-Abeba
par Clara TERREAUX, élève conservateur du patrimoine, spécialité musées.
Une toile retrouvée à Saint-Louis-des-Français
par Lili DAVENAS, élève conservatrice du patrimoine, spécialité Monuments historiques et Inventaire.
Le parcours archéologique du musée des Beaux-Arts de Cambrai à la lumière d’exemples de comparaison étrangers
par Vincent HADOT, élève conservateur du patrimoine, spécialité musées.