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Catégorie : Mémoires de fin d’étude des élèves restaurateurs

Les mémoires de diplôme des restaurateurs du patrimoine portent sur des objets ou œuvres d’art appartenant à des collections publiques à partir desquels les élèves construisent une problématique de conservation-restauration soutenue par une étude technico-scientifique.

Pour restaurer ces objets, les élèves ont pris en compte le contexte de l’objet et son histoire matérielle, son état de conservation et ses altérations, sa valeur patrimoniale.

Pratone (1992, Paris, centre national des arts plastiques)

Mémoires de fin d’étude des élèves restaurateurs / Préserver et transmettre

« La mousse est dans le pré. » Étude et conservation-restauration d’un exemplaire de Pratone (1992, Paris, Centre national des arts plastiques). Étude de la compréhension des phénomènes de dégradation d’un revêtement de surface à base d’élastomères de caoutchouc et de polyuréthane

Mémoire de fin d’étude de Isabelle CUOCO (2020), diplôme de restaurateur du patrimoine, spécialité mobilier.

deux statuettes en cire (1906 et 1900 ; Paris, Musée de l’armée)

Mémoires de fin d’étude des élèves restaurateurs / Préserver et transmettre

“Sans-Gêne” et le “Lancier polonais” : conservation-restauration de deux statuettes en cire (1906 et 1900, Paris, musée de l’Armée). Étude de l’influence de l’humidité relative sur la formation de savons métalliques entre la cire et les armatures en alliage cuivreux

Mémoire de fin d’étude de Daria GORBACZEWSKA-KUŹNIAK (2020), diplôme de restaurateur du patrimoine, spécialité sculpture.

boîte à musique mécanique, la Stella (1896, Paris, Bibliothèque nationale de France)

Mémoires de fin d’étude des élèves restaurateurs / Préserver et transmettre

Étude et conservation-restauration d’une boîte à musique mécanique, la “Stella” (1896, Paris, Bibliothèque nationale de France). Quelle technique et quel matériau utiliser pour la réalisation de copies des disques en métal perforés lisses ?

Mémoire de fin d’étude de Marie GRIMA (2020), diplôme de restaurateur du patrimoine, spécialité arts du feu.

Mémoires de fin d’étude des élèves restaurateurs / Préserver et transmettre

« Formidable Formica® : fragile armure des Trente Glorieuses. » Conservation-restauration d’un bureau d’accueil (1967) conçu par Joseph-André Motte et réalisé dans l’Atelier de recherche et de création (Paris, Mobilier national). Recherche d’une méthode de collage en présence d’un adhésif vieilli

Mémoire de fin d’étude de Lisa-Clémentine GUILLOU (2020), diplôme de restaurateur du patrimoine, spécialité mobilier.

cercueil intérieur de Di-sou-khnosou (Paris, musée Jacquemart-André)

Mémoires de fin d’étude des élèves restaurateurs / Préserver et transmettre

Conservation-restauration d’un cercueil thébain de la XXVe ou XXVIe dysnastie égyptienne : le cercueil intérieur de Di-sou-khnosou (Paris, musée Jacquemart-André). Recherche d’un protocole de traitement pour la remise en forme d’un textile polychromé : développement d’une méthode d’humidification locale

Mémoire de fin d’études d’Alexandre BEAUNÉ (2020), diplôme de restaurateur du patrimoine, spécialité sculpture.