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Étiqueté : Amélie Méthivier

Dépoussiérage de la surface de l'œuvre avant doublage.

La conservation-restauration de la « Légende de l’éléphant blanc » : un exercice pédagogique grandeur nature pour un document hors norme

En 2023 s’est achevé le travail de restauration d’une peinture sur papier conservée dans le fonds Auguste‑Pavie des Archives diplomatiques (MAEE). Cet article rend compte des étapes et des enjeux d’un projet qui a nécessité la mise en place de plusieurs chantiers-écoles et mobilisé plusieurs promotions d’élèves de l’INP.

Élaboration d’un mastic à base de colle de poisson et de poudre de bois.

Articulation des enseignements théoriques et pratiques au département des Restaurateurs de l’INP. Comment parle-t-on de collage aux étudiants du master ?

Qu’ils fassent l’objet de cours magistraux ou de travaux pratiques en laboratoire, les enseignements scientifiques ont une implication directe dans la compréhension des phénomènes liés à la composition des objets, à leurs altérations et aux produits utilisés pour les restaurer. Ces connaissances servent de support à la conception du traitement et à sa mise en œuvre sur l’objet en atelier : elles sont capitales pour procéder à des choix éclairés.