Les collections de marionnettes tchèques au musée de la Moravie : exposer un patrimoine immatériel
par Alicia BOMO, élève conservatrice du patrimoine, spécialité patrimoine scientifique, technique et naturel, promotion Champollion.
par Alicia BOMO, élève conservatrice du patrimoine, spécialité patrimoine scientifique, technique et naturel, promotion Champollion.
Cette journée d’étude organisée le 31 avril 2024 a exploré les tensions entre inclusion, transmission et agentivité communautaire en contexte patrimonial. Mêlant pratiques professionnelles, engagements militants et réflexions théoriques, elle a ouvert la voie d’un dialogue entre institutions et communautés concernées.
À la suite d’une première étude menée en 2024 à l’INP sur le nettoyage au stylo à ultrasons, le présent travail s’attache à apprécier l’efficacité de cet outil avec une interface en gel de Pemulen à 2 % sur des matériaux non hydrosolubles, employés comme adhésifs ou comblements. Ces matériaux sont testés sur des supports en bois, en pierre et en terre cuite plus ou moins poreux.
En 2023 s’est achevé le travail de restauration d’une peinture sur papier conservée dans le fonds Auguste‑Pavie des Archives diplomatiques (MAEE). Cet article rend compte des étapes et des enjeux d’un projet qui a nécessité la mise en place de plusieurs chantiers-écoles et mobilisé plusieurs promotions d’élèves de l’INP.
Ce chantier-école s’est tenu du 5 au 16 juin 2023 au sein du musée Archéologique de l’Université américaine de Beyrouth (AUB).
Le 7 novembre 2024, l’Institut national du patrimoine a accueilli le colloque international « Vibration & conservation ». Ce colloque était suivi d’une journée d’ateliers pratiques au laboratoire de recherche de l’INP à Aubervilliers.
Carly DEGBELO, doctorant par le projet (mention « Études patrimoniales »).
Daniel ABIDJO, doctorant par le projet (mention « Études patrimoniales »).
En conservation-restauration, les peintures acryliques sont fréquemment utilisées comme matériau de retouche. La présente étude s’attache à mieux connaître l’impact du vieillissement sur la solubilité de ces peintures dans la perspective de leur retrait.
Qu’ils fassent l’objet de cours magistraux ou de travaux pratiques en laboratoire, les enseignements scientifiques ont une implication directe dans la compréhension des phénomènes liés à la composition des objets, à leurs altérations et aux produits utilisés pour les restaurer. Ces connaissances servent de support à la conception du traitement et à sa mise en œuvre sur l’objet en atelier : elles sont capitales pour procéder à des choix éclairés.
En juin 2022, les élèves de la spécialité arts graphiques et livre ont eu la chance de participer à un chantier école dans la maison de l’écrivain Jean Giono à Manosque, sous la direction du responsable de l’atelier Livres de l’INP, Thierry Aubry. Ce chantier s’est inscrit dans le cadre d’une collaboration plus large avec l’Association des amis de Jean Giono, qui avait débuté par un premier chantier école en 2018.
Luc PIRALLA, doctorant par le projet (mention « Études patrimoniales »).
Camille FAUCOURT, doctorante par le projet (mention « Études patrimoniales »).
Martine LAINÉ, doctorante par le projet (mention « Études patrimoniales »).
Catherine GUILLOT, doctorante par le projet (mention « Études patrimoniales »).